COVID بی عدالتی های مادران در STEM را برملا کرده است



زنان بیشتری از هر زمان دیگری دکترا می گیرند و در علوم ، فن آوری ، مهندسی و ریاضیات (STEM) فعالیت می کنند ، اما در مقام های ارشد – بخصوص زنان رنگین پوست و سایر اقلیت های قومی تا حد زیادی نمایندگی ندارند. در دانشگاه STEM ، زنان تقریباً نیمی از دکترای خود را دریافت می کنند ، اما تنها یک سوم استاد کامل می شوند. داده های جمع آوری شده در دهه های اخیر نشان می دهد که سوگیری جنسیتی تا حدودی این عدم تعادل جنسیتی را در STEM توضیح می دهد ، اما عامل دیگری که به آن کمک می کند کمتر مورد توجه قرار گرفته است: مادر بودن.

تنگنا در خط لوله STEM پاره شده پس از اتمام تحصیلات زنان – برای دانشگاهیان ، معمولاً چند سال پس از پایان دوره دکتری ، ظاهر می شود. با این حال ، گرچه بدیهی به نظر می رسد که این خروج گسترده زنان از نیروی کار STEM همزمان با زمانی است که آنها یک خانواده را تشکیل می دهند ، مادرانگی به ندرت در مرکز بحث ها یا ابتکارات برای پر کردن شکاف جنسیتی در STEM است.

تا به حال ، مادر بودن همیشه فیل اتاق بوده است. COVID-19 نابرابری های بسیاری را نشان می دهد که زنان را با سکوت از کار خود دور می کند.

یافته های تحمیل شده در بسیاری از کشورها برای مهار بیماری همه گیر ویروس کرونا موانع سیستمیک را که مادران شاغل برای مدت طولانی تحمل می کنند ، تشدید کرده است. مادران بطور نامتناسبی تحت تأثیر این بیماری همه گیر قرار دارند و بسیاری از آنها مجبور می شوند شغل خود را ترک کنند یا ساعات کار خود را کاهش دهند تا در خانه دست و پا بزنند و از آنها مراقبت کنند. در STEM ، همه گیری تأثیر ناهمواری بر بهره وری علمی و سلامت روان زنان دانشمند داشته است.

این بحران بی سابقه تنها یک طرف ماجرا را فاش کرده است ، البته یک قسمت مهم: زنان بیشترین بار مراقبت از کودکان و کارهای خانه را بر دوش دارند که این امر بر بهره وری آنها در کار تأثیر می گذارد. در سطح جهانی ، زنان به طور متوسط ​​بیش از دو برابر مردان به مراقبت از کودکان و کارهای خانه می پردازند ، حتی در خانه هایی که زنان منبع اصلی حمایت از آنها هستند. دانشگاهیان نیز از این قاعده مستثنی نیستند. زنان دانشمند ، از جمله آنهایی که در جفت های آکادمیک دوتایی هستند ، تقریباً دو برابر شغل های خانه خود را انجام می دهند ، حتی اگر آنها 60 ساعت در هفته کار کنند. “شیفت دوم” سد بزرگی برای مادران شاغل است اما از تنها سد دور است.

پیشرفت مادرانه و شغلی در ساقه

یک مطالعه اخیر نشان داد که 42 درصد مادران و 15 درصد پدران در ایالات متحده کار تمام وقت خود را با STEM طی سه سال پس از بچه دار شدن ترک می کنند. و در حالی که بیشتر این پدرها بخش های شغلی خود را تغییر می دهند و به طور تمام وقت به کار خود ادامه می دهند ، مادران به کار نیمه وقت روی می آورند یا پدر و مادری می شوند که در خانه می مانند. از نظر آکادمیک وضعیت حتی غم انگیزتر است. زنانی که به زودی پس از دکترا صاحب فرزند می شوند ، کمتر از مردان مأموریت دریافت می کنند و از حقوق و دستمزد رنج می برند. به طور متوسط ​​، زنان دانشگاهی تعداد فرزندان کمتری نسبت به همتایان مرد خود دارند. در ایالات متحده ، در حدود نیمی از زنان در دفتر صاحب فرزند هستند ، در حالی که بیش از 70 درصد مردان ، و دو برابر بیشتر از زنان زنان می گویند “مشکلات کودک” یکی از دلایل اصلی ادامه ندادن آنها است تحصیل در حرفه بعد از دکترا

مادران علاوه بر اینکه با موانع زیادی برای زن بودن روبرو هستند ، با یک نوع تبعیض جنسیتی کمتر شناخته شده اما گسترده روبرو هستند: دیوار مادر. مادران دستمزد کمتری نسبت به پدران و زنان بدون فرزند دریافت می کنند ، کمتر استخدام می شوند و یا ارتقا می یابند و به عنوان افراد کم کار یا متعهد به کار شناخته می شوند. محرومیت یکی دیگر از موانع مهم است. زنان دارای فرزند ممکن است در هنگام مرخصی والدین از پروژه ها برکنار شده یا حتی اخراج شوند و هنگام بازگشت به کار ، آنها اغلب احساس “نامرئی” یا “ناکافی بودن” می کنند زیرا از فرصت های شغلی کنار گذاشته می شوند. ، مانند کنفرانس ها و رویدادهای شبکه ای.

“من فرصت ها را از دست دادم زیرا مردم از طرف من تصمیم می گرفتند كه حالا كه پدر و مادر هستم وقت و علاقه ای به حرفه خود نداشته باشم. آنها حتی اجازه ندادند كه خودم تصمیم بگیرم.” – پاسخ دهنده ناشناس به نظرسنجی مادران در علوم ، مادری 35 ساله از هلند

در قلب این نابرابری ها ، الگویی از “خانه سازان” مبتنی بر هنجارهای منسوخ جنسیتی وجود دارد. زنان فشارهای عمیق درونی در جامعه دارند تا مراقب اصلی خود باشند و خانواده را بر شغل خود اولویت دهند. اخیراً ، روند “مادری فشرده” فشار بر زنان برای مادران “کامل” را افزایش داده است ، در حالی که این محدودیت برای پدرها بسیار کمتر است. این انتظارات غیرواقعی با یک سیستم دانشگاهی مردسالار غیرقابل انعطاف و غیر مهمان نواز که برای “کارگر ایده آل” طراحی شده است ، کسی که شبانه روز در دسترس است ، سازگار نیست. برای جلوگیری از فرسودگی شغلی ، یا صرفاً به دلیل معاشرت زنان برای یافتن رضایت در مادری و ازدواج ، مادران تصمیم می گیرند که به صورت نیمه وقت کار کنند ، به یک بخش شغلی منتقل شوند که انعطاف پذیری بیشتری داشته باشد یا شغل خود را رها کنند تا منحصراً به خانواده اختصاص داده شده اند.

در آکادمیک STEM ، مردان ترجیح می دهند مقالات بیشتری نسبت به زنان منتشر کنند ، که این می تواند دلیل تلاش زنان برای بالا رفتن از نردبان علمی باشد. به عنوان مثال ، یک مطالعه پس از شغل بیش از 6000 محقق تخمین زده است که ترکیبی از سطح انتشار پایین تر و تعصب جنسیتی توضیح می دهد که چرا تعداد کمتری از زنان در موقعیت های تحقیقاتی مهم تأمین شده اند. چندین مطالعه بین المللی تلاش کرده است تا دریابد که آیا مادر بودن می تواند علت تفاوت جنسیتی در عملکرد تحصیلی باشد ، اما هنوز توافق علمی درباره این موضوع که بسیار مورد بحث است وجود ندارد.

داده های اولیه ما از یک نظرسنجی جهانی در حال انجام (نظرسنجی را انجام دهید) این ایده را پشتیبانی می کند که پس از تولد زنان ، زنان شروع به ارسال پست در سطوح پایین تری از مردان می کنند و این روند برای چندین سال ادامه دارد. بهره وری پایین به دلیل کمبود وقت “اضافی” (عصرها / آخر هفته) برای صرف تحقیق یکی از دلایل اصلی ارائه شده توسط مادران در مجموعه داده های ما بود تا توضیح دهد که چرا والدین بر حرفه آنها تأثیر منفی می گذارد. و دلیل اصلی پدران (توجه داشته باشید که این داده های منتشر نشده بر اساس گزارش خود است. تعداد پاسخ دهندگان: 3،522. این نتایج اولیه پس از تجزیه و تحلیل مجموعه داده های کامل قابل تغییر است.)

نقض وظیفه در تعادل زندگی کاری

علاوه بر این موانع ، مادران از گناه مزمن رنج می برند. مادران خسته به طور مداوم با توصیه های ساده و بی فایده در مورد چگونگی یافتن تعادل افسانه ای بین کار و زندگی بمباران می شوند. اما مراقبت از خود نمی تواند با جادو نابرابری های اجتماعی را که مادران شاغل را تا مرز پیش می برد اصلاح کند. “مادران به تعادل احتیاج ندارند. آنها به عدالت احتیاج دارند ، “کیتلین کالینز ، جامعه شناس نوشت. به جای طولانی شدن در بحثهای بیهوده در مورد تعادل بین زندگی و زندگی ، ما باید بر افزایش آگاهی از موانع سیستمی که زنان را مجبور به انتخاب بین خانواده یا شغل خود می کند و ایجاد راه حل های موثر برای رفع آنها تمرکز کنیم.

سیاست در اینجا نقشی اساسی دارد. خط مشی های محل کار آنچه را از کارمندان انتظار می رود نشان می دهد و افراد رفتار خود را متناسب با آن تنظیم می کنند. به عنوان مثال ، اگر کارفرمایی در ساعات غیر کاری به طور معمول ایمیل ارسال کند ، به کارمندان خود می گوید “شما باید 24/7 در دسترس باشید”. به همین ترتیب ، اگر دولت سیاست های نابرابر مرخصی والدین را اجرا کند که به مادران اجازه می دهد ماهها مرخصی استحقاقی بگیرند ، اما پدرها فقط چند روز ، این پیام را ارسال می کند که زنان باید در خانه باشند و از فرزندان خود مراقبت کنند در حالی که مردان باید کار کنند.

این پیام های ناخودآگاه قضاوت ها ، اعمال و انتخاب های اخلاقی افراد را شکل می دهد و الگوی “خانه ساز” را که مادران شاغل را مجازات می کند تقویت می کند.

سیاست هایی که به مراقبت اهمیت می دهند و برابری جنسیتی را تقویت می کنند ، می توانند تغییرات فرهنگی را تسریع کنند. از سال 2003 ، مادران و پدران ایسلندی می توانند سه ماه از مرخصی استحقاقی والدین (غیر قابل انتقال) را بگیرند ، علاوه بر این سه ماه که والدین به دلخواه خود تقسیم می کنند. فقط در طی چند سال اجرای این سیاست ، متوسط ​​مدت مرخصی پدری از 14 به 95 روز افزایش یافته است ، زنان بیشتری به نیروی کار پیوسته اند و تعداد کمتری نیز به صورت نیمه وقت کار کرده اند. سیاست های سازمانی می تواند بسیار مثر باشد. در حقیقت ، یک آزمایش آزمایشگاهی نشان داد که وضع قانون صریح خانواده (قانون مرخصی خانواده و پزشکی در ایالات متحده) در هنگام ارزیابی بهره وری در محل کار ، تعصب و تحریم های مزدی علیه مادران را از بین می برد.

ایجاد یک تغییر طولانی مدت

نیروهای نامرئی که زنان را برای بازنشستگی تحت فشار قرار می دهند پیچیده هستند و شامل تعصب و تبعیض در محل کار ، عدم مراقبت از کودکان با هزینه مقرون به صرفه ، تقسیم سنتی کار در خانه ، سیاست های نابرابر مرخصی والدین ، ​​فرهنگ کار غیرقابل انعطاف و فشار است. توسط جامعه خبر خوب این است که همه این مشکلات قابل رفع هستند!

تغییر با دیدن و تأیید این موانع ، صحبت در مورد آنها و اعتقاد به اینكه جهانی متفاوت و عادلانه تر ممكن است آغاز می شود – دنیایی كه در آن كارفرمایان برای مراقبت اهمیت قائل هستند و حریم خصوصی با ادامه زندگی كامل منافات ندارد. اجرای و اجرای سیاستهایی که موجب برابری در محل کار و مشارکت مادران و مراقبان می شود برای تغییر و پیشرفت علمی ضروری است.

بیانیه نیز لازم است. مادران ساکت بودند زیرا احساس انزوا می کردند و از عواقب اعتراف به مبارزات خود می ترسیدند. کارفرمایان مادری را یک مسئولیت می دانند ، در حالی که آنها بیشتر نسبت به پدر بودن بی تفاوت هستند. برای اصلاح این نابرابری ها و پر کردن شکاف جنسیتی در STEM ، ما باید مراقبت را عادی کنیم و سیاست های عادلانه خانواده را ارتقا دهیم. اجازه دهید ما مکالمه را ادامه دهیم ، صدای مادران و مراقبان را تقویت کنیم و برای ساختن دنیای بهتر اقدام کنیم.

برای کمک به ما در انجام این کار ، لطفاً نظرسنجی کنید و آن را بین شبکه خود به اشتراک بگذارید: www.mothersinscience.com/survey (آخرین مهلت: 31 دسامبر 2020). این مطالعه برای افراد از هر جنسیت ، با کودک یا بدون کودک ، که مشغول کار یا تحصیل در هر بخش STEMM (علوم ، فناوری ، مهندسی ، ریاضیات و پزشکی) و در هر مرحله از زندگی حرفه ای هستند ، آزاد است. مادران علوم این تحقیق را با مشارکت 500 زن دانشمند ، فمس و علوم ، والدین در علوم ، INWES و دانشگاه واشنگتن ، سنت لوئیس انجام می دهند.

مادران در علم یک سازمان غیرانتفاعی است که در سال 2019 برای حمایت از عدالت و گنجاندن مادران و مراقبان در STEM و افزایش آگاهی از چالش های آنها تاسیس شده است. متأسفانه ، در حالی که ما برای شروع آماده می شدیم مطالعه بین المللی برای کشف نابرابری ها و موانع شغلی مادران در STEM ، ما تحت تأثیر یک بیماری همه گیر قرار گرفتیم و این مشکلات عمیق را تشدید کرد. اکنون ما باید مکالمه را ادامه دهیم و برای ایجاد راه حل های موثر و طولانی مدت برای افزایش ماندگاری زنان در مشاغل STEM اقدام کنیم.


منبع: khabar-dirooz.ir

دیدگاهتان را بنویسید

Comment
Name*
Mail*
Website*